دوم ابتدایی

نکات آموزشی دانش آموزان دوم ابتدایی

دوم ابتدایی

نکات آموزشی دانش آموزان دوم ابتدایی

۱ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «اجی مجی حرف آخر» ثبت شده است

  • ۰
  • ۰

برای یادگیری فصل دوم علوم پایه ی سوم دبستان با اجی مجی همراه باشید. این فصل از کتاب علوم شامل درس های 6 تا 9 می باشد ما آن ها را در کمتر از 30 دقیقه در قالب " آموزش علوم دبستان فصل دوم" به شما ارائه می دهیم.

آموزش علوم سوم دبستان درس 6

در این درس در مورد آب ها صحبت شده است. آب به اشکال مختلفی در طبیعت دیده می شود. مثلا قسمتی از آب به شکل ابر هستند که این ابرها، آب های بخار شده از سطح زمین و دریاها هستند و بعد به شکل باران و برف به زمین باریده می شوند. بخشی از این برف و باران از کوه ها سرازیر می شوند و به شکل رود به آب دریاها اضافه می شوند. بخشی دیگر هم به داخل زمین نفوذ می کند و به صورت آب های زیر زمینی در می آیند. این آب ها اگر در زیر زمین به سنگ و با خاک رس برسند بر روی ان جمع می شوند و این آب های جمع شده را آب های زیرزمینی می نامیم. در ادامه می توانید اجی مجی ششم دبستان رو با تدریس عالی استاد مریم احمدی مشاهده بکنید.

 

نکته: در برخی از استان های ایران مانند یزد رود و یا دریاچه ای مشاهده نمی شود و مردم ان ها از آب های زیرزمینی برای مصارف روزانه و کشاورزی خود استفاده می کنند.

آموزش رود چگونه به وجود می آید؟

 برف و بارانی که از ابرها می بارند بر روی کوهستان ها سرازیر می شوند، ابتدا به هم پیوسته و جویبارها را به وجود می آورند. سپس از به هم پیوستن جویبارها رود تشکیل می شود. این رودها نیز به سمت دریاها و اقیانوس ها جاری شده و در نهایت به دریاها می ریزند. در شکل زیر تصویری از رود را می توانید مشاهده کنید. در ادامه برای بهره مندی از تخفیف های ویژه محصولات اجی مجی به صفحه ی تخفیف های اجی مجی مراجعه بکنید.

همچمنین می توان از طریق چشمه، چاه و قنات ها هم به آب های زیرزمینی دسترسی پیدا کرد. بهتر است بدانیم که استفاده بی رویه از آب های زیر زمینی و حفر بیش از حد چاه ها عث می شود که منابع آب های زیر زمینی سریع تر خالی شده و خشک شوند. ریختن پساب های کارخانه ها و خانه ها هم در هر جایی که این چاه ها به آب های زیرزمینی نزدیک هستند، باعث آلوده شدن آن ها می شود.

آموزش صفحه 50 علوم سوم ابتدایی با عنوان تهیه آب آشامیدنی

آب رودها در پشت سدهای بزرگ جمع آوری شده و سپس آت ها را به مراکز تصفیه آب منتقل می کنند. در این مراکز گل و لای آب را می گیرند و تمام مواد اضافی را از آب حدا می کنند و در پایان هم با استفاده از میکروب کش، آن آب ها را برای آشامیدن آماده می کنند. آب تصفیه شده در نهایت با استفاده از لوله کشی به شهرها و روستاها منتقل می شود. مراحل آماده سازی و تصفیه آب را در شکل زیر مشاهده می کنید.

در این بخش خلاصه ای از درس 6 علوم سوم ارائه شد که برای آموزش کامل آن می توانید به لینک زیر مراجعه کنید. در ادامه می توانید لیست قیمت اجی مجی را هم مشاهده بکنید.

آموزش درس هفتم علوم سوم دبستان

در این درس به مطالبی درباره ی نور و نحوه مشاهده اجسام می پردازیم. تور عاملی است که ما به سبب آن اجسام را می بینیم. به این صورت که نور به اجسام اطراف برخورد می کند و بازتاب ان به چشم ما می رسد و ما به سبب آن بازتاب، اجسام اطراف خود را می بینیم. برای مشاهده ی اجسام سه چیز باید مهیا باشد:

الف) نور در محیط وجود داشته باشد.

ب) بازتاب نور از جسم به چشم ما برسد و مانعی وجود نداشته باشد.

پ) جسم ما باز باشد تا نور را دریافت کند.

در تصویر زیر مشاهده می کنید نور چراغ باعث دیده شدن احسام و بچه ها شده است ولی بچه ای که چشمش بسته است چیزی را مشاهده نمی کند.

بازتابش نور چیست؟

وقتی نور به یک جسم می تابد و از سطح ان بازگردانده می شود، به این پدیده بازتابش نور می گویند. مانند آینه. در ادامه می توانید برای آشنایی بیشتر با معلم ها به صفحه اساتید اجی مجی مراجعه بکنید.

آموزش درس 9 علوم سوم

در تصویر زیر برخی از کارهای روزمره را مشاهده می کنید. اگر ما جسمی را هل می دهیم یا می کشیم به ان نیرو وارد می کنیم. به طور کامل می توان گفت ما برای هر کاری باید نیرو مصرف کنیم.

گاهی اوقات نیرو فقط برای حرکت دادن اجسام استفاده نمی شود. برای متوقف کردن، تغییر جهت دادن و تغییر شکل دادن اجسام نیز باید نیرو مصرف کنیم و نیرو می تواند در جهت های مختلف به اجسام وارد شود.

برای یادگیری مفاهیم بیشتر درباره ی مطالب گفته شده می توانید به لینک زیر مراجعه کنید.

 

  • دوم ابتدایی